育兒是一件關(guān)乎全民的事情，有多少人體嘗過“在孩子很小的時候懶得管，到青春期沒法管”的心塞，誰家不想擁有一個別人家的“牛娃”？沒有人隨隨便便成功，只因牛娃的父母早早知道了這些“秘密”。

一、嬰兒期，“快樂家長”如是胎教育嬰

胎教音樂可以通過孕婦影響胎兒是許多年輕媽媽熱衷的方法，但是寶寶出生后多數(shù)媽媽以為造人計(jì)劃圓滿結(jié)束，殊不知此時胎兒脫離母體，成為一個獨(dú)立的個體，聽力比在母體中更加健全，育兒之路才剛開始。

此時鎮(zhèn)靜和舒緩的音樂，會更加可能使孩子有一個沉著冷靜的個性。家有小兒便是此法成功的受益者，從未間斷的音樂啟蒙法使他在襁褓中時，眼神對聲音的來源能快速捕捉，幼兒時很遠(yuǎn)的距離能聽到媽媽輕聲的呼喚，少兒時專注力傾聽力得老師們贊不絕口，成績穩(wěn)居前茅。

堅(jiān)持與嬰兒撫觸互動、聊天對話有助于嬰兒的八大系統(tǒng)發(fā)育，增加安全感和對父母的信任感，即使是哼哈對話，那似懂非懂的小眼神小表情的回應(yīng)便是最好的證明，0-1 歲身體和智力發(fā)展速度是一生之最，因此推動世界的手是托起搖籃的手，關(guān)鍵的嬰兒期其實(shí)是人生路上第一個彎道超車的秘訣。

二、幼兒期，“智慧家長”培育好性格寶寶

懵懂的幼兒更依賴父母的言傳身教，身邊親人們對生活的一舉一動恰恰是幼兒思維能力養(yǎng)成的關(guān)鍵，如果父母沒有給予正確的輸入，輸出時糟糕失控的場面將是必然。

比如：蹣跚學(xué)步的寶寶摔倒了哇哇大哭，爺爺奶奶們采用轉(zhuǎn)移法敲打碰到孩子的物件或地面，喃喃自語：“這個壞東西碰到寶貝了，打他。寶貝不哭了?！备改篙厔t采用誘導(dǎo)法：“寶貝不哭，我們一起來看你最愛的動畫片，”

此時長輩們是原件，孩子是一復(fù)印件。原件的處理方式成功制止了孩子的哭聲，卻不知摔倒的疼痛很快會過去，孩子的認(rèn)知才是啟蒙的重要一課。他認(rèn)為原來遇事可以把責(zé)任推卸或者打人發(fā)泄也不是錯，還可以用電子產(chǎn)品取樂解憂。這個第一認(rèn)知牢牢扎在潛意識里，您的育兒之路就是這樣悄悄變得艱難。

每逢此境，家長該換位思考。疼痛會哭是孩子天性，此時一個充滿愛意的大大擁抱和靜靜的等待更重要，并且附上一句思考題：“寶寶會動還是地和桌子會動？下次是誰該注意呢？”可愛的寶寶一定會給出您最欣慰的答案。愛思考、不抱怨、沉著冷靜的牛娃啟蒙原來盡在父母舉手投足之間，這恰恰是最容易被忽略的一環(huán)。

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)。幼兒期有太多的第一次，為人父母的您在這張白紙上如何涂鴉？

漂亮的糖果、香甜的碳酸飲料、口味誘人的膨化食品是孩子們的最愛，卻是大人的煩惱。明理方能知行對錯，童叟無別。秘訣有三：

①問答式親子共讀“好習(xí)慣的養(yǎng)成”類的書籍

②認(rèn)知食物成分表，滿足幼兒好奇的天性，在生活中尋找有害物的食品。

③ 朗讀有害物質(zhì)造成危害的真實(shí)新聞更有說明力

以此踐行，既能拓展幼兒的知識量，又能使孩子從自我意識里杜絕攝入有害物質(zhì)，筑起有益的健康墻。

知理自控的孩子更加有主見，生活造就智慧，親子時期一起數(shù)過的鵝卵石、搭過的積木、沿街認(rèn)過的廣告語都是最早期的語數(shù)學(xué)科教育，熱愛生活、細(xì)心觀察的未來牛娃悄悄萌芽了。

三、少兒期，“佛系家長”如是對待孩子成績

進(jìn)入學(xué)生時代的少兒期，分?jǐn)?shù)成了學(xué)生的寶家長的面兒，為了它嗷嗚吼叫成了每日必修課，六年的漫漫陪讀路無言形容。

粗心是所有孩子學(xué)習(xí)上泛指的通病，但很多人只知其表，不知其內(nèi)因。做到靜觀其變需要多么淡定的心態(tài)。

進(jìn)入佛門后的我，常常覺得自己意念很難集中一處持久幾分鐘，所以對孩子多了理解與寬容，遇事總喜歡在佛陀經(jīng)著中尋找答案。

當(dāng)孩子用喝水、上廁所各種磨蹭時，我通過靜觀法明白那不過是遇到攔路虎時的掩飾，經(jīng)過溝通果然如此。學(xué)佛陀教我的深層的去思考問題，不會用粗心一棒子把所有問題歸結(jié)一處。遇到自己不能勝任的科目，會想到佛陀所說世法哲言（46）中的方法“依師則得愚轉(zhuǎn)智”。用心為孩子選擇自己喜歡的課外班老師，心情愉悅下接受教導(dǎo)，不施加分?jǐn)?shù)的壓力逐漸養(yǎng)成樂學(xué)的習(xí)慣，樂學(xué)使我成了最輕松的家長。

因上努力，果上隨緣。“佛系家長”最該懂得其中奧妙。決定分?jǐn)?shù)的是每個知識點(diǎn)，每個知識點(diǎn)反饋的又是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以每當(dāng)成績揭曉時嗷嗚吼叫的你是否記得孩子第一天上學(xué)、第一次交回考卷時懵懂的樣子。對考試的認(rèn)識和畏懼也是從第一次種下的喜與厭的因，您對這份試卷不經(jīng)意的評價恰恰是孩子原始的認(rèn)知和努力的方向，一個擁抱，一份贊賞，一次認(rèn)真的剖析，代替對分?jǐn)?shù)的過度關(guān)注換來的是考場上風(fēng)輕云淡的牛娃心態(tài)養(yǎng)成。如若您不執(zhí)于分?jǐn)?shù)，而是把握在每個錯因上，逐個擊破問題，100 分便是自然的結(jié)果。

孩子的一生，我們能掌舵的三個階段，隨著孩子長大要學(xué)會放手，做個明理明方向的家長，牛娃沒您想象的那么難，平和而努力的樣子才是家長最該散發(fā)的氣質(zhì)，智慧的佛法使我明白所有眾生不分大小，靈識相同，把那個小人兒放到和您一樣的高度去看待，您就不會錯過悉心教導(dǎo)的最佳時期。改變自我認(rèn)知角度會讓您更加智慧！