自動(dòng)離開

澳大利亞農(nóng)夫沃辛頓最近有點(diǎn)煩。他編制了一個(gè)鳥籠打算養(yǎng)鸚鵡,可哪想早晨發(fā)現(xiàn)它已被兩只烏鴉占用。這兩只烏鴉不知何時(shí)飛進(jìn)鳥籠,便喜歡上了這里,除了有時(shí)一只烏鴉會(huì)飛出去捕食外,其它時(shí)間它倆都呆在里面,不論怎樣恐嚇誘騙也不離開。動(dòng)物協(xié)會(huì)告誡沃辛頓不能傷害烏鴉,這可急壞了他。兩只烏鴉耽誤了養(yǎng)鸚鵡不說,更可氣的是它們還不時(shí)發(fā)出粗劣嘶啞的叫聲,真是糟透了。

不得已,沃辛頓只能四處討教讓烏鴉自行離開的辦法,有位名叫麗莎的心理醫(yī)生答應(yīng)幫忙。那以后,每天麗莎便早早地帶著兩只碗來到沃辛頓家,里面裝滿了提前備好的谷物和昆蟲。她將它們放進(jìn)籠里,安靜地站在一邊觀察。

烏鴉發(fā)現(xiàn)籠里多了兩只碗,開始有些害怕,后來確信里面滿盛美食后,得意地叫了,津津有味地吃起來。接連十天下來,麗莎都送來兩碗滿滿的食物,烏鴉越吃越歡,成天除了吃就是睡,連飛出去捕食的工夫也省了。沃辛頓忍不住問麗莎:你這樣做真的能讓它們離開嗎?

她呵呵地笑,示意不要急,照例給烏鴉送來食物。不過這以后她只盛了一碗半的谷物和昆蟲。烏鴉吃完了谷物和昆蟲,顯然發(fā)現(xiàn)食物變少了,哇哇地叫起來,像在抗議什么,可它倆還是沒有離開鳥籠去捕食的意思,每天吃光了食物就呆在里面。

漸漸地,麗莎送的食物越變越少,到后來減到只有一碗的谷物。兩只烏鴉發(fā)現(xiàn)谷物又少了,嘰嘰喳喳地叫起來,相互啄打著爭搶起來,依舊沒有哪只烏鴉愿意飛出鳥籠去捕食。

如此又過了五天,麗莎再逐漸減少谷物,到她把只裝了半碗的谷物放進(jìn)去時(shí),意料之外的事情發(fā)生了。這次兩只烏鴉很快就注意到食物變得更少了,不停地朝人哇哇尖叫,然后生氣地掀翻了那只碗,相互對望著似做過交流后,一前一后地劃出弧線飛出了鳥籠。

沃辛頓靜靜地望著這一幕,立刻跑近鳥籠關(guān)上籠門,不可思議地問,它們真的飛走了?麗莎點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說,它們?nèi)フ移渌袃赏胧澄锏镍B籠了。

隨后,她道出了烏鴉離開的秘密:原先烏鴉無意撞入鳥籠,便將它視為己有,所以不愿失去。而最早給烏鴉送去兩碗谷物和昆蟲,是讓它們先產(chǎn)生出呆在籠里就能得到兩碗食物的印象,此后逐漸地減少至只送半碗,它們便無法忍受這種被克扣食物的現(xiàn)象,終于惱怒地飛離而去。

世間有兩種失去,一種是從有到無,另一種是從多到少。其實(shí),從多到少所導(dǎo)致的心理痛苦,往往遠(yuǎn)大于從有到無的痛苦。所以,我們要謹(jǐn)慎地對待所得與所予,更要慎重地對待多得與多予,以免在意外的多得或多予逐漸減少后,讓自己或?qū)Ψ较萑氲骄薮蟮耐纯嘀小?/p>